第64章 做实验还要开题报告？
？？
侯婷几人完全听不懂。
齐鹏却若有所思，盯著那行rankin-selberg积分式，醍醐灌顶。
这个癥结困扰课题组將近半个月了，没想到被齐物三言两语点破！
我这个大侄子真牛逼！
陈小云站在一旁，表面风轻云淡，实则內心惊涛骇浪。
“齐物这洞察力……”
“很不错，齐鹏啊，按照你大侄子给的思路把后面的延拓做完吧。”
说完他直接走出了513办公室。
紧接著他脚步快了起来，转过拐角之后，脸上风轻云淡的模样消失，立刻掏出手机，拨通了数学学院院长程廉中的电话。
“餵？老程？在哪？我有事和你说！很重要的事！”
陈小云急切道，“算了，你直接联繫一下李校长！就说我们数院有重大事项匯报！
什么事？
关於一个天才的引进！”
陈小云对自己评院士都没这么上心。
一旦拿下齐物，国內哪还有数学六大派？
瞬间就会变成一超五强的局面！
这是齐鲁大学数院千载难逢的机会！
————
翌日上午八点，齐物加急购买的古法松烟墨、油烟墨和各年份的宣纸都送到了。
绘製墨色相图的材料都备齐了。
齐物翻出手机，拨通了班主任老周给的齐鲁大学晶体材料国家重点实验室高进主任的电话。
“餵？高主任，您好，我是齐物，是周齐老师让我联繫您的……”
电话那头有些嘈杂，高进听后道：“噢噢，是小齐啊。老周和我说了！不过呢，真是不巧，今天上午我有个特別重要的研討会要主持，实在抽不开身。
这样，我和我的学生彭强说声，你一会直接去实验室201找他，让他带你去做实验。”
“好的。”
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齐物带上材料，很快来到了国重201办公室。
里面有好几个人。
齐物礼貌问道：“请问哪位是彭强？”
彭强是高进主任手下的博士，明年毕业。
最近正在处理实验数据、准备论文盲审，有些焦躁。
他打量了一眼穿著休閒卫衣，一看就是本科生的齐物，点了点头：“我是。你是小齐？高老师和我说了，这样，我这边有点急事要处理，你先等我一会吧。”
齐物找了个椅子坐下。
看到彭强走到一个电脑前，和两个青年讲师一起对著屏幕上一组奇怪的流变学曲线爭论不休。
“彭强，你这组非牛顿高分子聚合物的测试数据绝对有问题。”
一个讲师沉思道，“在剪切速率达到100s^-1时，储能模量g和损耗模量g出现了毫无规律的交叉，而且粘度曲线呈断崖式下跌。你是不是夹具没有压紧，导致壁面滑移了？”
彭强摇头：“张老师，我反覆確认过法向力，绝对没有滑移！
我认为这是一种高分子链在高剪切的特殊相转变现象，或者是一种新的剪切带？
我感觉这可以作为我论文的创新点！”
“不可能！剪切带的应力平台根本不是这种特徵，这明显是实验误差造成的假象。”
几个人围著高分子流变学的数据真偽，各执一词，僵持不下。
“你们说的都不对哦。”
几人身后忽然传来悠悠的声音。
彭强和两位老师一愣，回头，发现那个本科生不知道什么时候来到了他们身后，盯著电脑上的流变曲线出声道。
彭强眉头一皱：“这位同学，我们在討论高深的高分子流变物理，数据很专业，你不要乱插话。
安静地等我一会，我处理完数据就来找你。”
齐物看到错误那是一秒也忍不了，他继续道：“这位老师只说对了一半，数据確实有误差假象，但是原因不是壁面滑移。”
年轻讲师小张一愣，下意识问道：“那是因为什么？”
齐物指著屏幕右下角的参数配置：你们测试的这种高弹性的聚合物熔体，使用的是【平行板夹具】吧。
注意看，这个拐点处的魏森贝格数，在这个高剪切率下，流体的第一法向应力差已经急剧飆升了。
在平行板的几何条件下，强大的法向应力会把弹性流体向外挤出，导致样品边缘破裂。你们看到的黏度暴跌，我想不是什么相转变，而是流体的有效测试接触面积瞬间缩小了。
嗯，我觉得把平行板换成锥板夹具，或者加一个防边缘破裂的保护环，这种数据假象应该就会消失了。”
听著齐物侃侃而谈，
一开始彭强三人还满不在乎，但是越听越吃惊！
三人在脑中快速过了一遍魏森贝格效应的流体力学原理。
隨即恍然大悟：“法向力导致的边缘破裂！对对对，这是很基础的流体力学现象啊，我们竟然没想起来？”
毕竟理论和实验是两回事~
有人指点，三人立刻发现错误。
这本科生是谁？
竟然又懂理论又懂实验？
“彭强，快去换锥板夹具重测，这次应该就没问题了。”
彭强点了点头。
他脸色有些复杂，这个本科生竟然比他这个博士还懂高分析流体力学！
“学长，可以帮我安排实验仪器了吗？”
齐物掂了掂手里的材料，“我需要流变仪……”
彭强看了一眼齐物，打开实验室记录看了看道：“好的，齐同学，你的开题报告拿过来我看下。”
啊？
齐物一愣。
什么开题报告？
也没有人和我说过做实验要开题报告啊。
彭强一看就明白了，这小齐师弟肯定是本科生有了什么灵感，想要来做实验验证一下。
“齐同学，需要纸质的开题报告。”
彭强道，“你来做实验，首先要明白，你要研究什么？
测试的目的是什么？
预计產出什么样的物理模型？
有没有高进主任签字的方案评估？
有没有课题立项表？
我们这里是国重实验室，每一台仪器都要排期和计时的，没有经过严密论证的开题报告来证明你的实验方案是成熟的、可行的，我不可能让你上机。
这是对科研资源的尊重。”
“我的想法和模型都在脑子里。”
齐物指了指自己的脑袋，“我只需要流变仪和微量滴注台跑几组参数就行。”
“不行。”
彭强摇头，“这是实验室的管理规则。科学实验必须严谨，不能凭脑子里的灵光一闪就隨便开动千万级別的设备吧。
你还是回去写好开题报告，然后走完审批流程再来吧。”
侯婷几人完全听不懂。
齐鹏却若有所思，盯著那行rankin-selberg积分式，醍醐灌顶。
这个癥结困扰课题组將近半个月了，没想到被齐物三言两语点破！
我这个大侄子真牛逼！
陈小云站在一旁，表面风轻云淡，实则內心惊涛骇浪。
“齐物这洞察力……”
“很不错，齐鹏啊，按照你大侄子给的思路把后面的延拓做完吧。”
说完他直接走出了513办公室。
紧接著他脚步快了起来，转过拐角之后，脸上风轻云淡的模样消失，立刻掏出手机，拨通了数学学院院长程廉中的电话。
“餵？老程？在哪？我有事和你说！很重要的事！”
陈小云急切道，“算了，你直接联繫一下李校长！就说我们数院有重大事项匯报！
什么事？
关於一个天才的引进！”
陈小云对自己评院士都没这么上心。
一旦拿下齐物，国內哪还有数学六大派？
瞬间就会变成一超五强的局面！
这是齐鲁大学数院千载难逢的机会！
————
翌日上午八点，齐物加急购买的古法松烟墨、油烟墨和各年份的宣纸都送到了。
绘製墨色相图的材料都备齐了。
齐物翻出手机，拨通了班主任老周给的齐鲁大学晶体材料国家重点实验室高进主任的电话。
“餵？高主任，您好，我是齐物，是周齐老师让我联繫您的……”
电话那头有些嘈杂，高进听后道：“噢噢，是小齐啊。老周和我说了！不过呢，真是不巧，今天上午我有个特別重要的研討会要主持，实在抽不开身。
这样，我和我的学生彭强说声，你一会直接去实验室201找他，让他带你去做实验。”
“好的。”
更新不易，记得分享101看书网
齐物带上材料，很快来到了国重201办公室。
里面有好几个人。
齐物礼貌问道：“请问哪位是彭强？”
彭强是高进主任手下的博士，明年毕业。
最近正在处理实验数据、准备论文盲审，有些焦躁。
他打量了一眼穿著休閒卫衣，一看就是本科生的齐物，点了点头：“我是。你是小齐？高老师和我说了，这样，我这边有点急事要处理，你先等我一会吧。”
齐物找了个椅子坐下。
看到彭强走到一个电脑前，和两个青年讲师一起对著屏幕上一组奇怪的流变学曲线爭论不休。
“彭强，你这组非牛顿高分子聚合物的测试数据绝对有问题。”
一个讲师沉思道，“在剪切速率达到100s^-1时，储能模量g和损耗模量g出现了毫无规律的交叉，而且粘度曲线呈断崖式下跌。你是不是夹具没有压紧，导致壁面滑移了？”
彭强摇头：“张老师，我反覆確认过法向力，绝对没有滑移！
我认为这是一种高分子链在高剪切的特殊相转变现象，或者是一种新的剪切带？
我感觉这可以作为我论文的创新点！”
“不可能！剪切带的应力平台根本不是这种特徵，这明显是实验误差造成的假象。”
几个人围著高分子流变学的数据真偽，各执一词，僵持不下。
“你们说的都不对哦。”
几人身后忽然传来悠悠的声音。
彭强和两位老师一愣，回头，发现那个本科生不知道什么时候来到了他们身后，盯著电脑上的流变曲线出声道。
彭强眉头一皱：“这位同学，我们在討论高深的高分子流变物理，数据很专业，你不要乱插话。
安静地等我一会，我处理完数据就来找你。”
齐物看到错误那是一秒也忍不了，他继续道：“这位老师只说对了一半，数据確实有误差假象，但是原因不是壁面滑移。”
年轻讲师小张一愣，下意识问道：“那是因为什么？”
齐物指著屏幕右下角的参数配置：你们测试的这种高弹性的聚合物熔体，使用的是【平行板夹具】吧。
注意看，这个拐点处的魏森贝格数，在这个高剪切率下，流体的第一法向应力差已经急剧飆升了。
在平行板的几何条件下，强大的法向应力会把弹性流体向外挤出，导致样品边缘破裂。你们看到的黏度暴跌，我想不是什么相转变，而是流体的有效测试接触面积瞬间缩小了。
嗯，我觉得把平行板换成锥板夹具，或者加一个防边缘破裂的保护环，这种数据假象应该就会消失了。”
听著齐物侃侃而谈，
一开始彭强三人还满不在乎，但是越听越吃惊！
三人在脑中快速过了一遍魏森贝格效应的流体力学原理。
隨即恍然大悟：“法向力导致的边缘破裂！对对对，这是很基础的流体力学现象啊，我们竟然没想起来？”
毕竟理论和实验是两回事~
有人指点，三人立刻发现错误。
这本科生是谁？
竟然又懂理论又懂实验？
“彭强，快去换锥板夹具重测，这次应该就没问题了。”
彭强点了点头。
他脸色有些复杂，这个本科生竟然比他这个博士还懂高分析流体力学！
“学长，可以帮我安排实验仪器了吗？”
齐物掂了掂手里的材料，“我需要流变仪……”
彭强看了一眼齐物，打开实验室记录看了看道：“好的，齐同学，你的开题报告拿过来我看下。”
啊？
齐物一愣。
什么开题报告？
也没有人和我说过做实验要开题报告啊。
彭强一看就明白了，这小齐师弟肯定是本科生有了什么灵感，想要来做实验验证一下。
“齐同学，需要纸质的开题报告。”
彭强道，“你来做实验，首先要明白，你要研究什么？
测试的目的是什么？
预计產出什么样的物理模型？
有没有高进主任签字的方案评估？
有没有课题立项表？
我们这里是国重实验室，每一台仪器都要排期和计时的，没有经过严密论证的开题报告来证明你的实验方案是成熟的、可行的，我不可能让你上机。
这是对科研资源的尊重。”
“我的想法和模型都在脑子里。”
齐物指了指自己的脑袋，“我只需要流变仪和微量滴注台跑几组参数就行。”
“不行。”
彭强摇头，“这是实验室的管理规则。科学实验必须严谨，不能凭脑子里的灵光一闪就隨便开动千万级別的设备吧。
你还是回去写好开题报告，然后走完审批流程再来吧。”